PLAN DE CLASE SOBRE LA MATERIA DE EXPLORACION DE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD 1 GRADO DE PRIMARIA
viernes, 30 de julio de 2010
DESPEDIDA Y COMENTARIO FINAL
Si por que en el comunica sobre aspectos que se trabajan en la escuela,se colabora con todo el entorno escolar y se participa en el proyecto que tenemos como escuela.
• ¿El blog que diseñó: enriquece, complementa u obstaculiza su planeación escolar y sus prácticas de enseñanza?
Nada obstaculiza, solo lo enriquece, porque nos permite hacer uso de la tecnologia para investigar,planear,compartir,comunicar y colaborar.
• En el blog que elaboró ¿cómo promoverá la colaboración en los usuarios para la construcción sistematizada de la información?
Pimero que nada informar a la comunidad escolar del blog que se realizo para que todos tengan acceso a ella puedan colaborar y opinar.
Otra opcion seria enseñarles como utilizar el blog y proporcionarles la pagina para que la visiten.
Invitar a los docentes para que tambien suban sus trabajos exitosos y los compartan con toda la comunidad escolar.
El hombre nada puede aprender sino en virtud de lo que ya sabe.
» Aristóteles (384 AC-322 AC) Filósofo griego |
A mi e formadora Lesli Laura Juárez Caballero y compañeros del grupo 2. Me despido de ustedes agradeciendo el habernos conocido y compartidas experiencias de trabajo muy fructíferas que habremos de implementar en nuestra escuela.
Quedo a sus órdenes y les envío un saludo cordial desde el hermoso estado Tamaulipas.
ATENTAMENTE
MARIA DE LOURDES MARTINEZ ACUÑA
jueves, 29 de julio de 2010
DATOS GENERALES DE MI ESCUELA
NIVEL ESPECIAL
ATENCION A NIVEL INICIAL,PREESCOLAR,PRIMARIA Y CAPACITACION LABORAL
CT 28DMLOO45H
DIRECCION.20 DE NOV. E INDEPENCENCIA S/N
LUGAR.GONZALEZ TAMAULIPAS
martes, 27 de julio de 2010
HABILIDADES DIGITALES PARA TODOS
1.-Desde su práctica docente, ¿es importante el programa HDT?
Muy importante ya que nos abre las posibilidades a alumnos, padres y docentes de avanzar en este mundo de las habilidades digitales, para lo cual debemos estar preparados actualizándonos constantemente, buscando estrategias creativas y diversas que nos apoyen en el proceso de aprendizaje de nuestros alumnos.
2.- ¿De qué manera el curso "Blog educativo: Un espacio de comunicación y gestión de conocimientos" cumple con los objetivos de HDT?
· Proporcionando las herramientas necesarias en el uso de las tics
· Promoviendo un intercambio entre usuarios de la red
· Recuperando las experiencias de las actividades aplicadas.
· Cumple con las especificaciones de la sep. en relación a los contenidos que abordan.
· Apoyan al docente con proyectos que puede aplicar en su aula y acordes a los contenidos que maneja.
JUEGA LIMPIO
ANTIDOPING-PLANETA
Vivimos en un planeta viviente
Que respira también siente
Donde el oxigeno ya esta ausente
Cuidémoslo para nuestra gente repite
Vivimos en un planeta viviente
Que respira también siente
Donde el oxigeno ya esta ausente
Cuidémoslo para nuestra gente
Oye mi hermano
Debemos reaccionar
Nuestra tierra esta llorando
La debemos que cuidar
Oye mi hermano
Debemos reaccionar
Nuestra tierra esta llorando
La tenemos que salvar
Nuestro abuso irracional
De todo recurso natural
Hoy se revierte ante mi gente
Cuidémoslo pues no es suficiente repite
Nuestro abuso irracional
De todo recurso natural
Hoy se revierte ante mi gente
Cuidémoslo pues no es suficiente
Con este planeta nuestra gente
Extermina animales inocentes
Con este planeta nuestra gente
Extermina animales inocentes
Contaminando los mares y los ríos
Sin nada dejaremos a nuestros niños
Contaminando los mares y los ríos
Sin nada dejaremos a nuestros niños
http://www.youtube.com/watch?v=sax9m5Zrc…
TRABANDO POR UN MUNDO MEJOR
lunes, 26 de julio de 2010
PROYECTO PLANETA VERDE VS PLANETA NEGRO
PLAN DE CLASES
ESCUELA. Centro de atención múltiple González
NIVEL. Especial
ASIGNATURA. Exploración de la naturaleza y la sociedad
TEMA CURRICULAR. Planeta verde vs planeta negro
TITULO DEL BLOG. Y tú donde quieres vivir
ANÁLISIS DEL CONTEXTO DE APRENDIZAJE. Se pretende lograr concientizar a alumnos, padres y maestros sobre la importancia de mantener nuestro planeta limpio y como cada uno de nosotros podemos apoyar esta labor.
Las competencias socio cognitivas que se pretenden desarrollar por medio de este blog educativo son la siguientes
Aprender y desarrolle estrategias para buscar información
Promover su propio aprendizaje
Aprenda a comunicarse por medio de la comunicación multimedia
Aprenda a colaborar con otros
Aprende a realizar proyectos que benefician a todos.
ORIENTACIONES Y MODELOS DE USO. Este blog será desarrollado por el profesor en el cual incluirá planeación de actividad, uso de imágenes en relación al tema, videos de cómo podemos cuidar el ambiente, fotos de los niños de la escuela realizando el proyecto, información relevante para investigar el tema así como canciones con temática ambientalista.
PROPOSITO. Que el alumno, maestros y padres conozcan, investiguen, participen y tomen conciencia para promover, cuidar y proteger el medio ambiente.
CONTENIDOS.
Reconocer la importancia de cuidar el medio ambiente
Buscar estrategias para colaborar a mejorar nuestro medio ambiente
Investigar la problemática dentro de nuestra comunidad y cómo podemos prevenirla
Realizar carteles alusivos a esta problemática para informar a la comunidad.
ACTIVIDADES.
Nuestro proyecto se realizara una presentación sobre el calentamiento global con un documental en TV y DVD
Buscaran en la comunidad los problemas ambientales que existen para lo cual investigaremos en la colonia donde está ubicada la escuela, como las personas contaminan el agua, suelo y aire.
En el salón de clases harán 2 cestos de basura para separar la basura orgánica e inorgánica la cual la aremos entre todos y aprendamos a darle el uso necesario.
elaboraran individualmente diferentes tipos de carteles con mensajes sencillos y directos para informar a la comunidad sobre cómo podemos prevenir y cuidar nuestro medio ambiente.
RECURSOS Y MATERIALES.
Textos relacionados con la reforma educativa
Entrevistas a personalidades sobre la contaminación
Proyecto de la clase
Imágenes relacionadas con el tema propuesto.
Fotos de los niños de la escuela
Video relacionado con la contaminación
Canciones alusivas a ese tema.