martes, 15 de marzo de 2011

DIVERSIDAD CULTURAL EXPERIENCIAS


El plan de clases llevado a cabo en nuestra escuela el cual anexo a este informe de los resultados adquiridos durante el proyecto el cual fue fructífero para los alumnos e incluso para mí como maestra, en el cual he aprendido lo importante que es manejar estos proyectos que te ayudan a mejorar las estrategias que se implementan en el salón de clases

Es importante recalcar que las actividades implementadas en este proyecto permitieron antes que nada una muy buena participación y compañerismo apoyándose en todo momento cuando fue necesario, aprendieron a convivir y aceptarse como parte de una sociedad, también a conocer diferentes culturas, su forma de vestir, comida, rasgos físico y su lengua.

Las competencias que se pretendieron en este proyecto dieron como resultado que los alumnos reconocieran y valoraran la diversidad cultural que existe en nuestra comunidad y en algunas partes de nuestro territorio nacional sobre todo en nuestro estado.

Realizamos actividades diversas que ayudaron a comprender las obras materiales e inmateriales con las que cuenta nuestro municipio llamado González Ubicado en Tamaulipas siendo lo más importante de este como patrimonio el cerro del Bernal emblema de nuestro estado y orgullosamente ubicado en nuestro municipio, también es importante resaltar que nuestro municipio se tocan los sones huastecos y el más conocido son los gallitos del Bernal incluso se presentaron en Euro poniendo muy en alto nuestro México querido.

También comprendieron las diferentes manifestaciones culturales que hay en nuestro pueblo en la cual participan la mayoría de ellos, sobre todo en los relacionados con las festividades religiosas.

Aprendieron identificar las leyendas de los mitos y como algunos de estos son muy conocidos no solo en nuestro pueblo si no en todo México.

Las habilidades desarrolladas en este proyecto por los alumnos fueron muchas entre ellas, la realización de dibujos representativos de nuestro estado, la investigación realizada en la comunidad y el manejo delas Tics para conocer mayormente las expresiones culturales de

sábado, 12 de marzo de 2011

CONVIVENCIA CON ABUELITOS


Somos el equipo nuestros viejitos y saludamos a todos .Bueno en mi escuela hicimos un pequeño convivio con algunos abuelitos, jugamos y nos divertimos mucho con ellos porque nos tienen paciencia y no nos regañan tanto los queremos mucho, ellos son muy cariñosos, además cuentan cosas muy bonitas e interesantes, de cómo era que Vivian antes, como jugaban, nosotros hemos aprendido mucho con ellos y se merecen que siempre los respetemos y queramos por eso hicimos este convivio para ellos, se merecen que los respetemos y aprendimos que como son más viejitos ya no pueden hacer las cosas tan rápido hay que esperarlos y ayudarlos cuando lo necesiten, ellos también lo hacen con nosotros. Nos despedimos de toda hasta la próxima .

lunes, 7 de marzo de 2011

ASI ES NUESTRO PUEBLO

MAPA DEL ESTADO DE TAMAULIPAS Y EL QUE ESTA RESALTADO CON VERDE ES EL MUNICIPIO DE GONZALEZ.
TEQUILA EL CHINACO. 100% HECHO EN GONZALEZ TAMAULIPAS RECONOCIDO INTERNACIONALMENTE.


LO QUE QUEDA DE LA EX -HACIENDA EL COJO



PLAZA PRINCIPAL DE GONZALEZ TAMAULIPAS



PRESIDENCIA MUNICIPAL DE GONZALEZ TAMAULIPAS



PARTE DEL MUSEO QUE HAY EN NUESTRA COMUNIDAD, VESTIGIOS ENCONTRADOS EN NUESTRO MUNICIPIO.




CONSEVEMOS NUESTRAS RAICES CON LOS GALLITOS DEL BERNAL
Este grupo es el que da realce a nuestros eventos culturales que ofrece nuestra comunidad Gonzaleña.

viernes, 4 de marzo de 2011

ENTREVISTA A UNA ABUELITA MUY BONITA


Somos del centro de atención múltiple y nuestro equipo se llama nuestros viejitos. Nosotros hicimos una entrevista a la abuelita de Jesús, ella se llama María y nos gustó mucho lo que platicamos de sus tiempos cuando era joven, nosotros lo entrevistamos y le preguntamos lo siguiente.

¿cuál es el lugar que más le agrada estar? ella nos contesto que la cocina porque le gusta cocinar y hacer pasteles y galletitas .

¿Qué actividades realiza con su nieto?Mi nieto me ayuda en el jardin, tambien me trae cosas de la tienda y cuando hago pasteles le gusta ayudarme.

¿Cuáles juegos le ha enseñado a Jesús de los que usted jugaba cuando era pequeña? Las escondidas, la gallina ciega, la roña y el bote encantado.

¿Qué es lo que más recuerdan de sus tiempos de joven? Losbailes, la escuela y los paseos por la plaza.

¿En qué ha cambiado los tiempos de antes a los de ahora? Antes habia mucho tiempo para hacer cosas con la familia,no habia tanta television ni internet, ltambien la familia se juntaba en las tardes a platicar.

¿Qué le gusta o que le disgusta de esta época que se está viviendo ? Me gusta ver novelas y que ya se puede uno comunicar con familiares que estan lejos,pero no me gusta que haya tanta violencia y que ahora los jovencitos se salgan tanto tiempo de sus casa.

bueno eso fue lo que hicimos con la abuelita de Jesús ella nos contestó muy amable, ademas nos dioa todos u pedacito de pastel que ella hizo.

Le damos las gracias por haber aceptado esta entrevista

Hemos tenido problemas con la internet y no podemos subir al blog la entrevista con audio lo seguiremos intentando.Gracias,

lunes, 28 de febrero de 2011

EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE



Etapa 3. Comunicación y evaluación.

1. Divulguen su proyecto a los compañeros y/o comunidad educativa, pueden elaborar materiales tradicionales (cartulinas, trípticos, dípticos) o multimedios (videos y power point), que les ayude a realizar una presentación adecuada de su proyecto.

2. Elaboren un reporte en el que expongan sus experiencias de aprendizaje: si consideran que alcanzaron los propósitos de su proyecto, manifiesten que ventajas obtuvieron al trabajar colaborativamente y cuáles habilidades alcanzaron con el desarrollo de este proyecto. Entreguen el reporte a su profesor, quien revisará los escritos y enviará al correo electrónico del proyecto (investigocuento@gmail.com).

3. Si desean que los demás participantes conozcan la forma en que trabajaron y los resultados obtenidos, lo pueden hacer a través de la elaboración de un blog. La dirección del mismo la pueden enviar al foro de discusión con una breve introducción.





FORO ALUMNOS

Somos el equipo los científicos y queremos compartir con todos ustedes las experiencias que hemos aprendido de todos los que han trabajado con proyectos, este tema fue interesante conoce el proceso de la respiración, vimos en internet muchas cosas que nos ayudó a entender como es y como uno debe cuidarse para no enfermarse y estar sanos, también la alimentación es importante y debemos aprender a comer cosas que nos nutra y proteja de enfermedades.

Una de las cosas que más nos gusto fue que participamos en equipo y que entre todos nos ayudamos para que el trabajo saliera más bonito, también aprendimos a hacer trípticos sencillos, otros dibujaron, otros escribieron cada uno tiene diferentes formas de apoyar y eso es importante para que todo salga mejor.

Otra de las cosas que nos gusto fue la dramatización que hicimos sobre los riesgos de la contaminación y como perjudica nuestro sistema respiratorio, lo hicimos en la escuela y participamos todos. También entregamos trípticos con información importante y salimos a la colonia a entregarlos, hicimos láminas y también las pusimos en la escuela y en la colonia.

A todos les dijimos también sobre el tabaco y cómo puede este perjudicar nuestra salud. Lo quemas nos sorprendió es que si fumamos muy chicos no vamos a vivir mucho creo que hasta los 45 años por eso no hay que hacerlo.

Solo esperamos que todos hayamos aprendido y cuidemos nuestro ambiente, lo que comemos para así estar bien de salud y no enfermarnos de nuestro sistema respiratorio

Saludos a todos y hasta la próxima..

Foro docentes

Hola a todos los participantes soy la profesora Maria de Lourdes Martinez A .y es es un gusto compartir con todos ustedes las experiencias que nos ha dejado este bonito e interesante proyecto, en el cual hemos aprendido muchas estrategias que nos ayudan en el proceso de aprendizaje de los alumnos, sobre todo que motiva a los alumnos a querer saber más, porque trabajamos colaborativamente, investigamos, propusimos e inventamos actividades que integraran a todos los alumnos.

Este proyecto fue propositivo, formativo, informativo, participativo ayudando en gran medida el uso de las tics a reforzar y mejorar el aprendizaje de los alumnos, los invitamos a visitar la página de nuestro blog en el cual hemos integrado otros temas que hemos trabajado de otros proyectos.

Saludos hasta pronto.