DESPEDIDA Y COMENTARIO FINAL

¿El blog que diseñó motiva la comunicación, la colaboración y la participación de los alumnos en clase?
Si por que en el comunica sobre aspectos que se trabajan en la escuela,se colabora con todo el entorno escolar y se participa en el proyecto que tenemos como escuela.

• ¿El blog que diseñó: enriquece, complementa u obstaculiza su planeación escolar y sus prácticas de enseñanza?
Nada obstaculiza, solo lo enriquece, porque nos permite hacer uso de la tecnologia para investigar,planear,compartir,comunicar y colaborar.

• En el blog que elaboró ¿cómo promoverá la colaboración en los usuarios para la construcción sistematizada de la información?
Pimero que nada informar a la comunidad escolar del blog que se realizo para que todos tengan acceso a ella puedan colaborar y opinar.
Otra opcion seria enseñarles como utilizar el blog y proporcionarles la pagina para que la visiten.
Invitar a los docentes para que tambien suban sus trabajos exitosos y los compartan con toda la comunidad escolar.

MENSAJE DE DESPEDIDA


El hombre nada puede aprender sino en virtud de lo que ya sabe.
» Aristóteles (384 AC-322 AC) Filósofo griego |

A mi e formadora Lesli Laura Juárez Caballero y compañeros del grupo 2. Me despido de ustedes agradeciendo el habernos conocido y compartidas experiencias de trabajo muy fructíferas que habremos de implementar en nuestra escuela.
Quedo a sus órdenes y les envío un saludo cordial desde el hermoso estado Tamaulipas.
ATENTAMENTE
MARIA DE LOURDES MARTINEZ ACUÑA

DATOS GENERALES DE MI ESCUELA

CENTRO DE ATENCION MULTIPLE GONZALEZ
NIVEL ESPECIAL
ATENCION A NIVEL INICIAL,PREESCOLAR,PRIMARIA Y CAPACITACION LABORAL
CT 28DMLOO45H
DIRECCION.20 DE NOV. E INDEPENCENCIA S/N
LUGAR.GONZALEZ TAMAULIPAS

HABILIDADES DIGITALES PARA TODOS

1.-Desde su práctica docente, ¿es importante el programa HDT?

Muy importante ya que nos abre las posibilidades a alumnos, padres y docentes de avanzar en este mundo de las habilidades digitales, para lo cual debemos estar preparados actualizándonos constantemente, buscando estrategias creativas y diversas que nos apoyen en el proceso de aprendizaje de nuestros alumnos.

2.- ¿De qué manera el curso "Blog educativo: Un espacio de comunicación y gestión de conocimientos" cumple con los objetivos de HDT?

· Proporcionando las herramientas necesarias en el uso de las tics

· Promoviendo un intercambio entre usuarios de la red

· Recuperando las experiencias de las actividades aplicadas.

· Cumple con las especificaciones de la sep. en relación a los contenidos que abordan.

· Apoyan al docente con proyectos que puede aplicar en su aula y acordes a los contenidos que maneja.

JUEGA LIMPIO

ANTIDOPING-PLANETA

Vivimos en un planeta viviente
Que respira también siente
Donde el oxigeno ya esta ausente
Cuidémoslo para nuestra gente repite

Vivimos en un planeta viviente
Que respira también siente
Donde el oxigeno ya esta ausente
Cuidémoslo para nuestra gente

Oye mi hermano
Debemos reaccionar
Nuestra tierra esta llorando
La debemos que cuidar

Oye mi hermano
Debemos reaccionar
Nuestra tierra esta llorando
La tenemos que salvar

Nuestro abuso irracional
De todo recurso natural

Hoy se revierte ante mi gente
Cuidémoslo pues no es suficiente repite

Nuestro abuso irracional
De todo recurso natural

Hoy se revierte ante mi gente
Cuidémoslo pues no es suficiente

Con este planeta nuestra gente
Extermina animales inocentes

Con este planeta nuestra gente
Extermina animales inocentes

Contaminando los mares y los ríos
Sin nada dejaremos a nuestros niños

Contaminando los mares y los ríos
Sin nada dejaremos a nuestros niños

http://www.youtube.com/watch?v=sax9m5Zrc…

INFORMACION SOBRE REFORMA EDUCATIVA

http://www.buenastareas.com/temas/reforma-educativa-2010-en-mexico/140

TRABANDO POR UN MUNDO MEJOR

Es importante que todas las personas hagan conciencia del mal que le provocamos al planeta, que actuemos rapido para evitar seguir dañando el mundo en el que vivimos, que cada persona aporte un poco de conciencia para frenar un poco la contaminacion y evitar seguir destruyendo la capa de ozono, que los gobiernos de todos los paises transmitan señales por todos los medios de comunicacion en las cuales les hagan saber a la humanidad del daño causado por el calentamiento global y sus consecuiencias a corto y a largo plazo y tambien que no dejen de transmitir la forma de como cada persona puede contribuir al cuidado del planeta.

Aun no es demasiado tarde para empezar a actuar en el cuidado del mundo, tratemos de cuidar lo que le dejaremos de herencia a nuestros hijos y nietos. Empezemos con nuestras vidas cotidianas y poco a poco cambiaremos.

Quizas hoy te parece normal el destruirlo, pero mañana te afectara y querras una solucion, Hoy la solucion esta en tus manos, aprovechala, cuidalo. Solo tenemos un mundo.

POR UN PLANETA MEJOR. CUIDEMOS EL PLANETA.

http://www.cambioclimatico.com/
http://www.nrdc.org/globalWarming/

VIDEO SOBRE CONTAMINACION

PROYECTO PLANETA VERDE VS PLANETA NEGRO

PLAN DE CLASES

ESCUELA. Centro de atención múltiple González

NIVEL. Especial

ASIGNATURA. Exploración de la naturaleza y la sociedad

TEMA CURRICULAR. Planeta verde vs planeta negro

TITULO DEL BLOG. Y tú donde quieres vivir

ANÁLISIS DEL CONTEXTO DE APRENDIZAJE. Se pretende lograr concientizar a alumnos, padres y maestros sobre la importancia de mantener nuestro planeta limpio y como cada uno de nosotros podemos apoyar esta labor.

Las competencias socio cognitivas que se pretenden desarrollar por medio de este blog educativo son la siguientes

Aprender y desarrolle estrategias para buscar información

Promover su propio aprendizaje

Aprenda a comunicarse por medio de la comunicación multimedia

Aprenda a colaborar con otros

Aprende a realizar proyectos que benefician a todos.

ORIENTACIONES Y MODELOS DE USO. Este blog será desarrollado por el profesor en el cual incluirá planeación de actividad, uso de imágenes en relación al tema, videos de cómo podemos cuidar el ambiente, fotos de los niños de la escuela realizando el proyecto, información relevante para investigar el tema así como canciones con temática ambientalista.

PROPOSITO. Que el alumno, maestros y padres conozcan, investiguen, participen y tomen conciencia para promover, cuidar y proteger el medio ambiente.

CONTENIDOS.

Reconocer la importancia de cuidar el medio ambiente

Buscar estrategias para colaborar a mejorar nuestro medio ambiente

Investigar la problemática dentro de nuestra comunidad y cómo podemos prevenirla

Realizar carteles alusivos a esta problemática para informar a la comunidad.

ACTIVIDADES.

Nuestro proyecto se realizara una presentación sobre el calentamiento global con un documental en TV y DVD

Buscaran en la comunidad los problemas ambientales que existen para lo cual investigaremos en la colonia donde está ubicada la escuela, como las personas contaminan el agua, suelo y aire.

En el salón de clases harán 2 cestos de basura para separar la basura orgánica e inorgánica la cual la aremos entre todos y aprendamos a darle el uso necesario.

elaboraran individualmente diferentes tipos de carteles con mensajes sencillos y directos para informar a la comunidad sobre cómo podemos prevenir y cuidar nuestro medio ambiente.

RECURSOS Y MATERIALES.

Textos relacionados con la reforma educativa

Entrevistas a personalidades sobre la contaminación

Proyecto de la clase

Imágenes relacionadas con el tema propuesto.

Fotos de los niños de la escuela

Video relacionado con la contaminación

Canciones alusivas a ese tema.

PORQUE TAMBIEN PENSAMOS, SENTIMOS Y ACTUAMOS

ATENDIENDO A LA DIVERSIDAD